Социализация детей с расстройствами аутистического спектра (РАС) и нарушениями интеллекта напрямую зависит от умения взаимодействовать с социумом. Возрастная категория подростков и молодежи с нарушениями интеллекта и РАС самая нуждающаяся в систематических занятиях физическими упражнениями. В этот возрастной период заканчивается учеба в образовательных учреждениях, где уроки по адаптивной физической культуре проводятся систематически с учетом особенностей детей с нарушениями интеллекта и с РАС.

укрепление мышечного корсета, формирование правильного двигательного стереотипа, улучшение координации и гибкости, а также коррекцию имеющихся искривлений позвоночника и предотвращение новых.