Проект направлен на разработку адаптивного формата онлайн-обучения иностранным языкам для детей с ОВЗ. В настоящее время многие семьи сталкиваются с дефицитом доступных и гибких образовательных решений, которые учитывали бы индивидуальный темп обучения, особенности восприятия информации, уровень нагрузки и необходимость более персонализированного сопровождения. В рамках проекта планируется создать и протестировать модель онлайн-обучения, включающую адаптированные образовательные материалы, понятную структуру занятий, элементы сопровождения семьи, а также методические подходы, повышающие вовлечённость и устойчивость обучения. Проект ориентирован на расширение доступности качественного языкового образования, снижение барьеров для включения детей с ОВЗ в образовательный процесс и создание практической основы для дальнейшего масштабирования программы. Результатом проекта станет апробированная модель онлайн-обучения иностранным языкам, которую можно использовать как отдельный образовательный продукт и как основу для развития семейного направления в онлайн-школе. Занятия проводятся в формате встреч, онлайн-уроков, записанные модули являются дополнительными звеньями в образовании, преимущество отдается контакту учитель-ученик.

Цель проекта — разработать и протестировать адаптивную модель онлайн-обучения иностранным языкам для детей с ОВЗ (и не только), которая учитывает индивидуальные образовательные потребности, повышает доступность обучения и создаёт более комфортную среду для регулярных занятий, а также сочетается с общим образованием и обеспечивает досуговую деятельность.