ЦК
Цифровой компас: Навигатор по практическим компетенциям психолога-консультанта УГП 0
сроки проекта:
01.10.2026 - 25.02.2027
категория проекта Технет
участники: 1 /
15
ОР
описание
Проблема дистанционного обучения психологии заключается в дефиците живой практики. Студенты успешно осваивают теорию, но испытывают трудности при переходе от академических знаний к реальному консультативному процессу: боятся первых сессий, не умеют структурировать беседу, теряются при работе с сопротивлением клиента или сложными этическими дилеммами. Проект представляет собой создание единой цифровой экосистемы внутри платформы «Росдистант», которая объединяет три ключевых модуля: Банк симулированных кейсов. Интерактивная база данных, где студенты могут выбирать виртуального клиента (текстовый чат-бот с разными профилями личности — тревожный, депрессивный, клиент в кризисе) и вести с ним переписку-сессию. Алгоритм оценивает соблюдение этапов консультации, использование техник активного слушания и базовых интервенций. Платформа взаимного интервизорского анализа. Закрытое сообщество, интегрированное в LMS (систему управления обучением), где студенты обмениваются обезличенными фрагментами своих учебных консультаций (стенограммами). Участники проходят модерируемый разбор случаев по протоколу 7-этапной интервизии, учатся давать конструктивную обратную связь и получают баллы за экспертность разбора. Биржа реальной практики pro bono. Модуль-агрегатор, связывающий студентов выпускных курсов с социальными НКО России (например, всероссийские горячие линии психологической помощи доверия, фонды поддержки семей, региональные центры социальной защиты), которым требуется первичный скрининг обращений под строгим супервизорским контролем преподавателей ТулГУ. Это обеспечивает легальный и безопасный выход студентов в поле реального волонтерского консультирования. Техническая реализация предполагает встраивание виджетов непосредственно в интерфейс курса через API платформы, что позволит автоматически подтягивать пройденные темы из учебного плана к соответствующим практическим заданиям и формировать цифровое портфолио студента.

цели проекта

Сокращение разрыва между теоретической подготовкой и реальной практикой у студентов дистанционного факультета психологии путем формирования безопасной, контролируемой и измеримой среды для отработки профессиональных навыков до первого контакта с настоящим клиентом. Задачи проекта: Разработать и внедрить не менее 50 интерактивных текстовых симуляций, покрывающих основные запросы клиентов (тревога, выгорание, семейные конфликты). Создать регламент безопасного обмена данными и этический кодекс для работы платформы интервизии, гарантирующий полную анонимность. Привлечь к партнерству минимум 5 некоммерческих организаций для запуска биржи pro bono практики. Повысить индекс уверенности студентов (self-efficacy) перед выходом на производственную практику на 30% (оценка через входное и итоговое анкетирование). Сформировать базу лучших практик и цифровых портфолио выпускников для упрощения их трудоустройства.