Лого поле
УГП 0
сроки проекта:
01.09.2026 - 15.02.2027
категория проекта
Нейронет
ЕШ
описание
Проект «Лого поле» — это мультисенсорное логопедическое пособие (в формате напольного/настольного игрового поля со сменными модулями и цифровым сопровождением), ориентированное на коррекцию речевых нарушений и восполнение когнитивных дефицитов у детей дошкольного и младшего школьного возраста. Продукт объединяет традиционные логопедические методики и нейросетевые технологии, что соответствует категории «нейронет» и позволяет персонализировать коррекционный маршрут.
Ключевые задачи проекта
Разработать универсальную модульную конструкцию игрового поля и набор сменных дидактических элементов (карточки, фишки, тактильные вставки) для работы по основным направлениям логопедической коррекции: звукопроизношение, фонематический слух, лексико-грамматический строй, связная речь.
Создать цифровую надстройку (веб-интерфейс/мобильное приложение) с генерацией индивидуальных заданий на базе нейросетевых моделей, адаптированных под текущий уровень ребенка и динамику прогресса.
Обеспечить мультисенсорную интеграцию: визуальные, тактильные и аудиальные стимулы синхронизируются в едином игровом сценарии для усиления нейропластичности и закрепления речевых навыков.
Провести апробацию продукта в пилотных дошкольных и школьных учреждениях Тольятти с участием логопедов и дефектологов, собрать обратную связь и доработать методические рекомендации.
Подготовить комплект методических материалов для специалистов и родителей, включая сценарии занятий, чек-листы оценки динамики и инструкции по интеграции пособия в индивидуальные образовательные маршруты.
цели проекта
Создать и апробировать мультисенсорное логопедическое пособие (игровое поле со сменными модулями и цифровым сопровождением), которое повысит эффективность коррекции речевых нарушений и восполнения когнитивных дефицитов у детей дошкольного и младшего школьного возраста за счёт: интеграции тактильных, зрительных, двигательных и речевых стимулов; персонализации заданий с помощью нейросетевых алгоритмов; предоставления специалистам готовых методических сценариев и инструментов оценки динамики