Проект представляет собой разработку готового методического комплекта для проведения интерактивной бизнес-игры среди школьников 9–11 классов. Игра моделирует реальное взаимодействие бизнеса и государства: одна команда выступает в роли предпринимателей, которые ведут бизнес, считают доходы, расходы и заполняют упрощённые налоговые декларации; другая команда — в роли налоговой инспекции, которая проверяет отчётность, выявляет нарушения и начисляет штрафы. Побеждает тот, кто заработал больше, но при этом не попал на штрафы.

создать готовый к использованию и коммерциализации методический продукт, который в игровой форме повышает налоговую и финансовую грамотность школьников и может быть востребован на рынке образовательных услуг.